Wawel International School – anglojęzyczne przedszkole i szkoła podstawowa Kraków


Naszym celem jest kształtowanie u uczniów cech, które pozwolą im stać się wszechstronnymi, odpowiedzialnymi i zaangażowanymi społecznie

Anglojęzyczne przedszkole Wawel International School to niepubliczne przedszkole o charakterze dwujęzycznym.

Szkoła podstawowa Wawel International School to niepubliczna szkoła o charakterze dwujęzycznym.
Letnie wakacje dają dzieciom więcej swobody — a często także więcej czasu przed ekranem. Technologia może być świetnym narzędziem do nauki i rozwijania kreatywności, ale zbyt dużo biernego korzystania z urządzeń może ograniczać prawdziwe doświadczenia, rozwój społeczny i zdrowe nawyki.
Znalezienie równowagi pozwala dziecku czerpać korzyści z obu światów: radości płynącej z cyfrowych możliwości i odkrywania świata offline.
Zamiast sztywnych limitów, spróbuj podejścia opartego na rytmie dnia. Na przykład model „Zabawa–Nauka–Ruch–Ekran”: zachęcaj najpierw do aktywności fizycznej, kreatywnej nauki i zabawy na świeżym powietrzu, a dopiero potem dopuszczaj czas ekranowy. Gdy ekran staje się tylko jednym z elementów codzienności, znika ryzyko codziennych spięć o jego użycie.
Jeśli to możliwe, angażuj się w to, co dziecko ogląda. Spędzajcie czas wspólnie przed ekranem, rozmawiajcie o fabule, zadawaj pytania. Wspólne oglądanie zamienia bierne patrzenie w wspólne doświadczenie — i pozwala lepiej zrozumieć, co dziecko przyswaja.

Nie każdy czas przed ekranem jest taki sam. Bezmyślne oglądanie przypadkowych filmików przez kilka godzin bardzo różni się od korzystania z aplikacji rozwijających język, myślenie czy kreatywność. W rzeczywistości, niektóre dzieci kontynuują naukę angielskiego w wakacje dzięki interaktywnym grom, platformom do opowiadania historii czy projektom twórczym w drugim języku.
Dziecko uczące się w środowisku takim jak Wawel International School, gdzie technologia wykorzystywana jest celowo i z umiarem, z większym prawdopodobieństwem zachowa ten zdrowy stosunek także podczas wakacji.
Czasem ekran jest po prostu najłatwiejszą opcją. Kluczem jest mieć przygotowane inne, równie kuszące możliwości:
– Pudełko z materiałami plastycznymi
– Piknik i zabawa w poszukiwania w parku
– Audiobooki lub podcasty po angielsku
– Budowanie z klocków LEGO
– Tworzenie wakacyjnego pamiętnika lub komiksu
Gdy alternatywy są ciekawe i łatwo dostępne, dzieci chętniej po nie sięgają.
Stwórz w domu miejsca lub pory dnia, gdzie ekrany są niedozwolone — np. przy stole, w sypialni wieczorem czy podczas rodzinnych spacerów. Takie granice pomagają budować zdrowe nawyki, poprawiają koncentrację, jakość snu i regulację emocji.
Dzieci uczą się bardziej z tego, co widzą, niż z tego, co słyszą. Jeśli zobaczą, że odkładasz telefon na spacerze albo sięgasz po książkę przed snem, same zaczną robić to samo.
Celem nie jest całkowite wyeliminowanie ekranów — chodzi o to, by korzystać z nich mądrze i równoważyć je wartościowymi doświadczeniami offline. Dziecko przyzwyczajone do szkolnego środowiska, które promuje realne relacje, twórczą ekspresję i aktywną naukę — jak w Wawel International School — naturalnie będzie szukać podobnego bogactwa również podczas wakacji.
Ten wakacyjny czas może być momentem odkryć, refleksji i rozwoju. Przy odrobinie planowania i elastyczności pomożesz dziecku odłączyć się od ekranu na tyle, by podłączyć się do czegoś o wiele bardziej wartościowego.
